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| 小学生作文引导之我见 | |
| 引用本文： | 李俊峰.小学生作文引导之我见[J].小学生,2010(11):42-43. |
| 作者姓名： | 李俊峰 |
| 作者单位： | 贵州省习水县官店镇田湾小学 |
| 摘 要： | 如何让学生在学习中体现其主体性，是教师们探讨的重要课题，我们知道学习活动是学生个体的认识，活动的主体是学生个人，任何人无法代替其学习。教师可以把学习的材料讲解给学生听，演示给学生看，提出问题引导学生思考，提出要求让学生记忆和操作，但是学生是否听，是否看，是否记却是另一回事，能否听明运用更是另一回事。 |
| 关 键 词： | 小学生 作文引导 学习活动 学生个体 引导学生 提出问题 学生记忆 主体性 |
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