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基于“三全育人”视阈下高校网络思想政治教育的路径研究
引用本文:郭阳董杨.基于“三全育人”视阈下高校网络思想政治教育的路径研究[J].杨凌职业技术学院学报,2023(2):57-59.
作者姓名:郭阳董杨
作者单位:1.西安欧亚学院710065;
基金项目:2022年度陕西高校学生工作研究课题“高校网络思政教育与伟大抗疫精神的融合机制研究”(2022XKT82)阶段性研究成果。
摘    要:新时代背景下为进一步贯彻落实思想政治教育的质量提升工作,需充分融合“三全育人”与网络育人的科学理念。本文通过分析当前高校思政教育在网络平台、思政队伍、网络圈层化和网络育人氛围方面存在现实问题,对其提出针对性的改善路径,以增强网络思政的实效性和影响力,实现高校思想政治工作在网络育人层面的最大化。

关 键 词:三全育人  网络思想政治教育  路径研究
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