《雾凇》教学设计——苏教版国标本四年级上册 |
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引用本文: | 李树华,潘文彬.《雾凇》教学设计——苏教版国标本四年级上册[J].中国小学语文教学论坛,2005(7):67-68. |
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作者姓名: | 李树华 潘文彬 |
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作者单位: | [1]江苏省南京市致远外国语小学 [2]江苏省南京市南湖第一小学 |
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摘 要: | 设计理念。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。学生的语文素养是从读书实践中来。教材中的课文都是编者精选的文质兼美的佳作,教学中要让学生充分接触文本,与作者进行心与心的沟通,方能领悟到文章的真谛,感受到语言文字的魅力。
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关 键 词: | 《雾凇》 教学设计 苏教版 四年级 上册 小学 语文教学 阅读教学 |
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