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镜像作文教学的教学策略与实践
引用本文:
胡文杰.镜像作文教学的教学策略与实践[J].中国小学语文教学论坛,2008(3):56-57.
作者姓名:
胡文杰
摘 要:
什么叫镜像,简单的说,镜像就是像照镜子一样。我们正是通过镜像这个方式帮助学生完成对原始记录的文字还原和进行情感的深度体验。借助隋境的创设,激活,还原和放大记录的某种心境和某种情境,通过体验,从而实现语言的细化和内化。
关 键 词:
镜像
教学策略
作文教学
实践
原始记录
还原
学生
情境
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