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| 高考内容改革应实行“三个结合” | |
| 引用本文： | 袁祖望.高考内容改革应实行“三个结合”[J].湖北招生考试,2002(8). |
| 作者姓名： | 袁祖望 |
| 作者单位： | 广东汕头大学高等教育研究所 教授、硕士生导师 |
| 摘 要： | 高考分为考试内容和考试形式。形式为内容服务,因而高考内容(科目设置和各科命题范围)的改革是高考改革的主导方面。近年来,在考试形式方面作了许多新的探索,如上海、海南举行春季考试,还有同志提出要改目前的全国统一考为各校单独考等。对此,厦门大学高教研究中心的刘海峰教授认为,一次考能基本反映考生的真实水平,一旦失误,明年可以再考,一试并未定终身;增加考试次数只会增加考生负担,多考 |
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