研究生资助政策需求—供给冲突与协调路径研究 |
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引用本文: | 沈晓萌,吕志.研究生资助政策需求—供给冲突与协调路径研究[J].大学.研究与评价,2022(2). |
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作者姓名: | 沈晓萌 吕志 |
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作者单位: | 新疆大学政治与公共管理学院 |
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基金项目: | 新疆维吾尔自治区社会科学基金一般项目“中华民族共同体意识融入新疆大中小学思政课一体化建设研究”(项目编号:20BKS017)。 |
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摘 要: | 研究生教育肩负着我国高层次人才培养的重要责任,对我国经济、社会发展有着重要作用。资助政策作为保障研究生教育公平、实现调控与优化结构的手段之一,对于我国研究生教育的发展有着重要意义。本文从研究生资助需求—供给角度切入,分析研究生资助需求—供给内容,进一步探讨研究生资助需求—供给平衡存在的冲突,发现主要存在三种模式:主导式供给与多元化需求的冲突、社会式供给与个体差异化需求的冲突、粗放式供给与精准化需求的冲突。基于此,文章提出完善研究生资助政策需求—供给冲突的协调路径。
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关 键 词: | 研究生教育 资助政策 需求—供给 冲突 协调路径 |
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