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| 灵活选择 成功导入——谈音乐欣赏课的导入艺术 | |
| 引用本文： | 栾欣,刘筠.灵活选择 成功导入——谈音乐欣赏课的导入艺术[J].中小学音乐教育,2005(8):14-15. |
| 作者姓名： | 栾欣 刘筠 |
| 作者单位： | 山东 |
| 摘 要： | 俗话说:“良好的开端是成功的一半。”课堂导入的成败与否,直接关系到一节课甚至一门课的教学效果,关系到教师在学生心目中的“第一印象”。它就像一根导火索,能点燃学生倾听音乐的欲望,激发学生的思维想象和创造,培养学生对音乐的热爱。因此,精心设计课堂导入就尤其重要。课堂 |
| 关 键 词： | 导入艺术 音乐欣赏课 教学内容 中学 教学方法 |
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