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| 核心素养:培植儿童数学素养的"营养基" | |
| 引用本文： | 王晓萍.核心素养:培植儿童数学素养的"营养基"[J].数学教学通讯,2017(1):33-34. |
| 作者姓名： | 王晓萍 |
| 作者单位： | 福建省福鼎市山前中心小学 355200 |
| 摘 要： | "核心素养"是儿童数学素养可持续性发展的"营养基",是决定儿童数学素养特质的"DNA".从儿童数学素养的生成过程看,"核心素养"既包括立足数学的"学科素养",也包括关联学科的"跨界素养"以及解决数学实际问题的"实践素养"等.教学中,教师要以"数学问题"为导引,以"数学活动"为载体,以"数学思想"为取向,聚焦、建构、夯实儿童的数学"核心素养". |
| 关 键 词： | 核心素养 数学素养 营养基 |
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