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| 浅析数学教学中的情感因素及作用 | |
| 引用本文： | 徐琴.浅析数学教学中的情感因素及作用[J].数学教学通讯,2004(7). |
| 作者姓名： | 徐琴 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁师范学校 224400 |
| 摘 要： | 课堂教学不仅是师生间的认知过程 ,而且也是师生情感交流的过程 .数学教学中的情感因素有 :教材中的情感因素、教学过程和方式、教师的情感、学生的情感、教学环境 .每一种情感因素都对学生学习数学产生一定的影响 ,它们相互之间不是孤立的存在 ,而是相互制约 ,形成一个以学生情感为核心 ,以教师情感为关键的封闭立体 .现代心理学表明 ,认知过程与情感过程相伴随 ,教学过程不仅是认知过程 ,同时又是师生情感交流的过程 ,教学中每时每刻都渗透着各种情感因素 .数学教学中包含的情感因素有 :教材中的情感因素、教学过程和方式、教师的情感、学… |
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