大数据对"教"与"学"的影响 |
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引用本文: | 赵林畅,韦煜,杨贵泉,黎玉珊.大数据对"教"与"学"的影响[J].数学教学通讯,2017(15):3-5. |
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作者姓名: | 赵林畅 韦煜 杨贵泉 黎玉珊 |
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作者单位: | 黔南民族师范学院数学与统计学院 558000 |
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基金项目: | 黔南民族师范学院教育硕士研究生教育质量工程课题"大数据背景下高中数学统计与概率课堂教学行动研究"主持人:赵林畅 |
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摘 要: | 本文探究了大数据时代"教"的转变和"学"的变化.分析了未来的学校,将会打破封闭的办学体系,学校的围墙终将被突破,随时随地的学习、弹性的学制和扁平化的组织架构,将会为学生创设多元融合的育人空间.
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关 键 词: | 转变 云课堂 泛在学习 互动学习 |
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