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高职英语学习中的自主学习研究
作者单位:
;1.潍坊工程职业学院
摘 要:
在英语学习方面,目前许多高职院校已经注意到了教学上的弊端并努力从各方面加以改进,让学生自主学习便是教学模式优化的一项方式。自主学习在长期实践中被证明是一种有效提升学生学习积极性与学习效率的好方法。本文基于这一背景,简单阐述了自主学习的意义,分析了目前高职学生在英语自主学习中存在的问题,并在此基础上提出了几点优化方式。旨在完善我国高职英语学习状态,提升英语教学有效性。
关 键 词:
高职英语
自主学习
优化策略
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