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关于初中生对牛顿第一定律理解的调查研究
作者单位:;1.宜宾学院物理与电子工程学院
摘    要:采用问卷测试与访谈的方法,对初中学生关于牛顿第一定律的理解进行了调查,结果表明学生普遍存在一些典型错误认识,经过学习后没有得到有效转变。问卷测试成绩与数学成绩在0.05水平上无显著性相关,与力学成绩有显著性相关,男、女学生成绩无显著性差异。

关 键 词:牛顿第一定律  前概念  概念转变

Investigation on Understanding of Newton's First Law for Junior Middle School Students
Abstract:
Keywords:
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