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民办高职院校教师如何提高课堂管控力
引用本文:彭晓娟.民办高职院校教师如何提高课堂管控力[J].教育教学论坛,2014(51):235-236.
作者姓名:彭晓娟
作者单位:厦门兴才职业技术学院,福建 厦门,361000
摘    要:民办高职院校和普通教育相比,既有共性,又有极为特殊的属性。随着经济的发展、社会环境和人口结构的变化,民办高职院校面临着一系列的难题与困境;民办高职院校课堂效率不高、效果不佳已经成为普遍存在的难题。基于校情和学情研究,作者对民办高职院校课堂教学效果不佳、教师教学管控能力弱等问题进行深刻剖析,并提出相应对策。

关 键 词:民办高职  课堂教学  课堂管控  教学方法
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