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机械设计制造及其自动化专业“3+4”分段课程衔接教学研究——以《工程图学》课程为例
作者单位:
;1.南通理工学院机电工程学院
摘 要:
在机械设计制造及其自动化专业"3+4"项目背景下,研究了"3+4"培养模式中专业分段课程设置方面的主要内容,并以《工程图学》课程为例,详细阐述了中职升入本科后如何进行课程衔接等问题,为今后中职校与应用型本科院校课程衔接提供借鉴。
关 键 词:
“3+4”
课程衔接
工程图学
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