高中数学课堂教学中有效提问的策略 |
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引用本文: | 林志成.高中数学课堂教学中有效提问的策略[J].教育教学论坛,2014(29):115-116. |
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作者姓名: | 林志成 |
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作者单位: | 福建省永泰县第一中学; |
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摘 要: | 随着我国教育制度的不断发展和完善,高中数学教学不再局限于对基础知识、基本技能的掌握,它对学生分析问题、解决问题、提升理性思维等方面提出了更高的要求。提问是思维的起点,是课堂教学过程中必不可少的一部分。它利用师生互动的有效途径,激发学生的创造性思维,是进行教学反馈的重要手段。本文将对课堂教学中有效提问的意义和实施策略做进一步的探讨。
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关 键 词: | 有效提问 高中数学 策略 |
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