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浅谈在农林院校的高等数学教学中引入数学模型的作用和意义
引用本文:王增辉,李健,汪威.浅谈在农林院校的高等数学教学中引入数学模型的作用和意义[J].教育教学论坛,2013(19).
作者姓名:王增辉  李健  汪威
作者单位:吉林农业大学信息技术学院,吉林长春,130118
摘    要:通过分析农林院校的高等数学课程教学特点,指出了在农林院校中高等数学课程教学中存在的问题。通过分析存在的问题,提出将建模思想融入高等数学教学中的教学改革方法。同时指出,在高等数学教学中融入建模思想不仅能够提高学生的学习兴趣与理解能力,促进学生更快掌握数学建模能力,而且还能加强数学教师与专业教师的沟通与交流,达到锻炼教师队伍的作用。

关 键 词:高等数学  数学模型  教学改革
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