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PBL教学法在社会医学教学中的应用现状和问题探讨
引用本文:任琦,关维俊,庞淑兰,薛玲,崔立华.PBL教学法在社会医学教学中的应用现状和问题探讨[J].教育教学论坛,2014(48):194-195.
作者姓名:任琦  关维俊  庞淑兰  薛玲  崔立华
作者单位:河北联合大学 公共卫生学院,河北 唐山,063000
摘    要:传统的教学方法在社会医学教学中很容易使学生失去学习动机和兴趣,PBL教学法以问题为基础,激发学生的学习积极性,培养他们自主学习和终身学习的能力。我校社会医学学科在实践课中实施PBL教学模式,提高了学习效率和教学效果,并且针对实施过程中存在的问题进行深入分析,为进一步开展PBL教学奠定基础。

关 键 词:PBL教学  社会医学  教育改革
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