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| 专业学位研究生培养的导师队伍建设研究——以湖南人文科技学院“特需项目”的实践为例 | |
| 作者单位： | ;1.湖南人文科技学院 |
| 摘 要： | 针对"服务国家特需"高层次专门人才培养要求,湖南人文科技学院作为首批"特需"项目试点单位,在服务地方"特需"专业学位研究生人才培养中,对校企"双主体"协同培养制度下实施"双导多师"联合培养制,导师遴选、培养、考核、评价、激励机制等导师队伍建设与实施进行了积极探索。 |
| 关 键 词： | 服务国家特需 专业学位 导师队伍 建设 |
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