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| 初中生物教学中的小组合作学习几点思考 | |
| 引用本文： | 谭大鹏.初中生物教学中的小组合作学习几点思考[J].教育教学论坛,2014(26):248-249. |
| 作者姓名： | 谭大鹏 |
| 作者单位： | 福建省厦门第一中学; |
| 摘 要： | 新课标要求学生在教学活动中处于主体地位,因此,衡量一堂初中生物课的质量,不在于教师在课堂上的讲授如何精彩,而在于学生是否真正参与到教学活动中来。因此我们必须更新教学理念,以学生为主体,密切关注学生在课堂内外的表现,改进教学过程,构建生物教学的新景观,更好地展现初中生物教学的生机与活力。在日常生物教学中通过开展小组合作的方式进行教学,学生的注意力、人际交往能力、思维创造能力得到明显的提高。 |
| 关 键 词： | 初中生物教学 合作学习 综合能力 |
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