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| 把握教育尺度——“关注”孩子,不要“关住”孩子 | |
| 引用本文： | 李玉君.把握教育尺度——“关注”孩子,不要“关住”孩子[J].教育教学论坛,2014(24):139. |
| 作者姓名： | 李玉君 |
| 作者单位： | 西藏拉萨市第一小学; |
| 摘 要： | 很多时候我们的教育在不知不觉中从一个极端走向了一个极端,关心孩子成了溺爱孩子,关注孩子成了"关住"孩子。因此,我们应把握教育尺度,转变教育观念,把"关住"孩子变为关注孩子。让孩子在我们的帮助和鼓励下健康、快乐地成长,成为栋梁之才,成为祖国未来的合格的建设者和接班人。 |
| 关 键 词： | 关注 关住 孩子 |
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