探索职校计算机课堂有效教学的策略 |
| |
引用本文: | 于宁.探索职校计算机课堂有效教学的策略[J].教育教学论坛,2014(44):202-204. |
| |
作者姓名: | 于宁 |
| |
作者单位: | 天津市纺织工业学校,天津,300202 |
| |
摘 要: | 随着社会的不断发展,计算机信息技术的重要地位得到不断的体现,同时也成为职校学生增强自身在社会专业竞争力的关键。作为一门必修科目,计算机课堂的教学目的是培养学生的逻辑思维能力以及动手能力,是结合岗位需要的能力本位教学。只有使教学手段多样化发展,充分利用教学资源,丰富教学内容的内涵,才能够全面提高学生的计算机水平。本文正是基于此,围绕加强职校计算机课堂有效性的措施开展研究,旨在不断提高职校计算机的教学水平。
|
关 键 词: | 职校 计算机课堂 有效性 策略 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|