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| 制药工艺学探究式教学方法初探 | |
| 引用本文： | 韩增胜,栗坤,李健,张雯.制药工艺学探究式教学方法初探[J].教育教学论坛,2014(44):147-149. |
| 作者姓名： | 韩增胜 栗坤 李健 张雯 |
| 作者单位： | 燕山大学 环境与化学工程学院,河北 秦皇岛,066004 |
| 摘 要： | 本文针对燕山大学生物制药工艺学教改实践中出现的一些问题,积极进行了探究式教学尝试,并进行了总结分析,成功地完成了对学生知识的传授,老师的"教"与学生的"学"在互动中实现了有机结合,不但明显激发了学生的学习兴趣,提高了出勤率,而且极大地增进了师生交流,融洽了师生关系,形成了良性循环;极大地提高了学生的学习积极性,并取得了良好的教学效果,提高了教学水平和教学质量,为培养学生自主学习能力打下了良好的基础。 |
| 关 键 词： | 生物制药工艺学 教学方法 探究式教学 教学改革 |
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