MDT理念下以“一站式”多学科诊治为目标的临床实习教学应用 |
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引用本文: | 李炯,李午丽,赵春晖.MDT理念下以“一站式”多学科诊治为目标的临床实习教学应用[J].教育教学论坛,2024(6):145-148. |
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作者姓名: | 李炯 李午丽 赵春晖 |
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作者单位: | 安徽医科大学口腔医学院 |
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摘 要: | 在高素质口腔医学人才培养要求下,探讨MDT理念下以“一站式”多学科诊治为目标在临床本科生实习教学中的应用。与传统教学模式相比,分析学生在临床综合能力、学习兴趣、文献检索能力、知识理解和记忆等方面的改变。结合“以提升临床能力为导向的互联网+模块教学法”及“标准化病人的教学考核模式”,强化了实习生的临床基本技能和临床思维能力,调动了其主动学习的积极性,奠定了学生成为具有职业胜任能力口腔医师的基础,进一步推动实习生向临床医生的转变,为优化临床实习效果提供了新思路。
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关 键 词: | MDT 一站式 多学科 综合科 临床实习 |
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