|
|||||
|
|
| 论影视欣赏课程的教学实践与思考——以河南牧业经济学院为例 | |
| 引用本文： | 李新宇.论影视欣赏课程的教学实践与思考——以河南牧业经济学院为例[J].教育教学论坛,2015(1):133-134. |
| 作者姓名： | 李新宇 |
| 作者单位： | 河南牧业经济学院,河南 郑州,450011 |
| 基金项目： | 2013年度河南省教育厅人文社科规划项目“严歌苓小说创作研究”,课题编号:2013-GH-571 |
| 摘 要： | 我校多年来进行全校学生的人文素质教育课程的讲授,其中"影视欣赏"是一个环节,课时数为816学时。我们在教学中进行了切合学生实际的探索与实践,调整授课内容,选择影视作品片段进行评析,注意最新影片的上映和授课范例选择、内容引导,使学生明白评价电影好坏的标准是什么,在多年的教学实践中教学效果颇佳。但是,对于此课程是否要再次加入剧本写作和摄影摄像手段的讲授,我们还在思考,寻求合理的解决办法,全面提升学生的艺术修养和综合素质。 |
| 关 键 词： | 影视欣赏 教学实践 探索 评鉴 思考 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |