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| 健康大数据时代下的医学生统计素养培养——“医学统计学”课程思政实践初探 | |
| 引用本文： | 许茜,刘志臻,俞向梅,蔡晶.健康大数据时代下的医学生统计素养培养——“医学统计学”课程思政实践初探[J].教育教学论坛,2021(12):57-60. |
| 作者姓名： | 许茜 刘志臻 俞向梅 蔡晶 |
| 作者单位： | 福建中医药大学中西医结合学院 |
| 基金项目： | 2019年度福建中医药大学教育教学改革研究项目“研究生‘医学统计学’课程混合式教学模式探索”(XJJGY1920);2020年度福建中医药大学2021年度“课程思政”教学改革专项研究“健康大数据时代下的医学生统计素养的培养”。 |
| 摘 要： | 为提升新时代健康大数据的管理和研究水平,适应健康大数据时代对未来医生的新要求,医学生应具备良好的统计素养。在“医学统计学”课程的授课实践中,教师应从统计意识、统计知识、统计能力、统计道德四个方面对医学生统计素养进行引导渗透,发挥课程的育人作用。 |
| 关 键 词： | 健康大数据 医学生 统计素养 |
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