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| 高校教师参与课程管理的现状分析 | |
| 引用本文： | 张薇.高校教师参与课程管理的现状分析[J].教育教学论坛,2014(17):7-9. |
| 作者姓名： | 张薇 |
| 作者单位： | 中南民族大学公共管理学院 |
| 摘 要： | 高校教师作为高校课程的实施者,理应成为高校课程管理的广泛参与者和核心决策者,然而,当下高校教师参与课程管理存在诸多问题。本文就这些问题有针对性地归因分析,尝试性地提出高校教师参与课程管理的策略,以为高校教师参与课程管理提供一些建议。 |
| 关 键 词： | 高校教师 课程管理 现状 |
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