新农科背景下研究生培养模式探索——以广东海洋大学作物学学科为例 |
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引用本文: | 沈雪峰,冯乃杰,赵黎明,饶刚顺,郑殿峰.新农科背景下研究生培养模式探索——以广东海洋大学作物学学科为例[J].教育教学论坛,2021(10):1-4. |
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作者姓名: | 沈雪峰 冯乃杰 赵黎明 饶刚顺 郑殿峰 |
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作者单位: | 广东海洋大学滨海农业学院;广东海洋大学深圳研究院 |
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基金项目: | 2020年度广东省研究生教育创新计划项目“粮食安全背景下作物学科研究生创新论坛”(2021XSLT027)。 |
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摘 要: | 新农科建设为我国高等农业院校教育教学改革规划了新蓝图,同时为涉农专业创新人才培养模式指明了新方向。广东海洋大学作物学学科紧紧围绕乡村振兴战略和生态文明建设,通过修订研究生培养方案、革新课程结构体系、营造良好学术氛围、加强导师队伍建设以及构建人才质量保证体系,探索了"五位一体"的研究生培养模式,旨在使研究生树立专业认同、培养实践能力、开拓学术视野、强化创新思维、提高培养质量,从而为乡村振兴发展提供强有力的人才支撑和科技保障。
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关 键 词: | 新农科 研究生 培养模式 |
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