以岗位工作任务为导向的《金属材料及热处理》课程的高职教改模式初探 |
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引用本文: | 王晓丽,朱燕玉,周丽,杨开平.以岗位工作任务为导向的《金属材料及热处理》课程的高职教改模式初探[J].教育教学论坛,2013(45):51-53. |
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作者姓名: | 王晓丽 朱燕玉 周丽 杨开平 |
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作者单位: | 包头钢铁职业技术学院 冶金化工系 |
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摘 要: | 本文根据社会及行业背景分析高等职业技术教育的基本特征,提出了以岗位工作任务为导向的《金属材料及热处理》课程的高职教改模式。教改模式突出体现了专业教学大纲要求的"具有扎实的专业基本功,宽广的知识面,一定的专业知识,较强的能力和较好的素质,面向21世纪的复合型人才"和"要具备获取知识的能力、运用知识的能力、分析问题的能力、独立提出见解的能力和创新的能力"的要求。实现了《金属材料及热处理》教学在人才培养上的实用、够用、能用、善用的目标。
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关 键 词: | 高职教育 金属材料热处理课程 教改 |
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