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| 浅议本科生导师制的实施 | |
| 引用本文： | 陈晓云,叶先宝.浅议本科生导师制的实施[J].高等理科教育,2002(4):45-47. |
| 作者姓名： | 陈晓云 叶先宝 |
| 作者单位： | 福州大学,数学系,福建,福州,350002 |
| 摘 要： | 导师制是充分发挥学生个性的一种教育管理手段，也是学分制实施的必要保证，对培养有个性、高素质人才具有重要作用。本文首先指出实施导师制的必要性，然后概要介绍了MIT导师制的一些做法及我们实施导师制的情况，最后指出在实行导师制过程中可以借鉴国内外一流大学好的做法，建立科学高效的导师制度，促进教育质量的提高。 |
| 关 键 词： | 本科生 导师制 教育管理手段 人才培养 学术建议 教师资源优化 |
On Tutorial System of Undergraduate Education |
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