转变体育课堂教学 促进学生个体发展 |
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引用本文: | 滕海颖.转变体育课堂教学 促进学生个体发展[J].湖北广播电视大学学报,2011,31(5):149-150. |
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作者姓名: | 滕海颖 |
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作者单位: | 浙江国际海运职业技术学院,浙江舟山,316021 |
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摘 要: | 在以学生为主体,教师为主导的课程教学理念下,如何营造宽松、自主、个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学的设计思路,而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径,我们必须从学生个体发展出发,转换师生角色,以新课程改革为契机,提高课堂教学效率,促进学生的个体发展。
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关 键 词: | 自主 合作 创新 体育 |
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