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| 信息技术与小学科学教学融合的实践研究 | |
| 引用本文： | 李志勤.信息技术与小学科学教学融合的实践研究[J].家长,2023(16):110-112. |
| 作者姓名： | 李志勤 |
| 作者单位： | 甘肃省玉门市第一小学 |
| 摘 要： | <正>在信息技术高速发展的时代，信息技术与教育的融合成为一种必然趋势，尤其是在小学科学教学中的应用更是受到广泛关注。信息技术的广泛应用为小学科学教学带来改变和创新的机遇，为小学生带来更加多元化、生动有趣的科学学习体验。因此，本文探讨信息技术与小学科学教学的融合路径，旨在探究信息技术在小学科学教学中的应用及其具体策略，为促进小学科学教育的发展提供参考。一、信息技术在小学科学教学中的价值（一）提高学生学习兴趣和参与度小学生对科学现象的好奇心和探究欲望强烈， |