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关于数学教师能力素质的几点思考
引用本文:邱建玲.关于数学教师能力素质的几点思考[J].福建高教研究,2008(2):83-85.
作者姓名:邱建玲
作者单位:福建林业职业技术学院,福建南平353000
摘    要:教学的三境界:传授知识——培养能力——优化素质,在数学教学中都是具备的。数学教师要使学生受到必要的数学教育,提高学生的数学修养,实现教学的三境界,教师自身能力素质的培养和提高是关键。在教学中,要取得较好的教学效果,达到较高的教学水平,数学教师必须具备良好的听说读写的能力素质。

关 键 词:数学教师        
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