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| 幼儿语言习得教学策略探微 | |
| 引用本文： | 徐波.幼儿语言习得教学策略探微[J].成才之路,2015(13). |
| 作者姓名： | 徐波 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市树人幼儿园,浙江 绍兴,312000 |
| 摘 要： | 作为幼儿阶段的语言习得，有别于小学、中学的语言习得教学。文章探讨通过“营造立体语境，培养倾听习惯”“营造交际语境，培养学说能力”，激发学生的“先天”语言能力，为增加“后天”习得经验奠定基础。 |
| 关 键 词： | 幼儿语言教育 营造语境 习得策略 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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