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| 如何提高幼儿美术教育的游戏性 | |
| 引用本文： | 许馨忆.如何提高幼儿美术教育的游戏性[J].成才之路,2014(36):64-64. |
| 作者姓名： | 许馨忆 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市花溪幼儿园 |
| 摘 要： | 美术是幼儿的另一种语言，作为教师可以重点培养幼儿参与美术活动中的兴趣，如故事活动、歌唱活动等形式都可以作为美术活动中的导入活动。教师在美术教育中应该注意在美术教育方法中融入游戏的方式激发幼儿的兴趣和积极性，让幼儿们的绘画活动在轻松愉快的游戏中进行，从而使他们的绘画活动更加有趣、生动，更积极地参与到活动中去。 |
| 关 键 词： | 幼儿美术教育 游戏性 美术活动 绘画活动 故事活动 歌唱活动 教育方法 教师 |
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