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教坛宁静可致远
引用本文:袁浩.教坛宁静可致远[J].成才之路,2013(30):36-36.
作者姓名:袁浩
作者单位:江苏省姜堰市娄庄中学
摘    要:读叶老的教育论著,眼前便浮现出万世师表的孔子形象。我觉得,杏坛上有这么两位遥相呼应,穿越时空,实在是华夏民族的福祉。从叶老的身上,我读到更多的是灵的成分,义的操守,他远离名利,淡泊自然,他是用儒家精华的仁爱情怀观照教育。于是,我们的校园因他而充满了十足的温度。

关 键 词:宁静  孔子形象  华夏民族  教育  精华
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