善于挖掘教学中的细节——教《泉城》有感 |
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引用本文: | 吴桐.善于挖掘教学中的细节——教《泉城》有感[J].成才之路,2011(6):38-38. |
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作者姓名: | 吴桐 |
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作者单位: | 连云港市解放路小学 |
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摘 要: | 作为一名刚入职的小学语文教师,在教学方面仍处于探索和学习阶段。如果要想使自己在教学上快速地进步,那么教学中出现的细节、出现的亮点就需要我们及时捕捉,加以积累。现以小学四年级上册《泉城》一课为例,对自己的教学细节进行挖掘、反思、积累。
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关 键 词: | 教学方 挖掘 小学四年级 语文教师 学习阶段 教学细节 |
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