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初中化学“互动式”课堂教学实践的再思考
引用本文:刘文珍.初中化学“互动式”课堂教学实践的再思考[J].成才之路,2014(6):46-46.
作者姓名:刘文珍
作者单位:广东省河源市第一中学
摘    要:“互动式”教学是教学改革的焦点之一,也是全面推动教学改革的关键内容。通过对初中化学“互动式”教学实践的思考,有助于对课堂教学进行更深层次的探讨,及时发现“互动式”教学方式在教学实践中存在的问题,找到课堂教学改革需要修正与改进的方向。

关 键 词:课堂教学  综合能力  互动教学  教学改革
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