诊学练测模式下的初中几何教法研究 |
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引用本文: | 韩艳.诊学练测模式下的初中几何教法研究[J].成才之路,2014(24):81-81. |
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作者姓名: | 韩艳 |
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作者单位: | 江苏省邳州市议堂中学 |
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摘 要: | 在初中几何的学习过程中,很多学生对知识点的分布以及应用并不明确,这是导致学生成绩无法提高的关键因素。针对初中几何日常学习过程中所遇到的问题,教师提出了诊学练测四步教学方法对现有的教学模式进行补充,希望通过研究能够为今后初中几何教学提供新思路,同时为后续的教学与学习提供必要的理论基础与实践指导。
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关 键 词: | 诊学练测 教学模式 几何 |
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