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“8加几”教学案例
引用本文:于利军,贾翠侠,李雪艳.“8加几”教学案例[J].河北教育,2004(11):35-35.
作者姓名:于利军  贾翠侠  李雪艳
摘    要:一、创设情境,初步感知 师:小朋友们,老师今天给你们带来了一位好朋友,你们猜一猜是谁? 生:孙悟空;花仙子…… 师:(点击鼠标,出示小糊涂神动画图片)小糊涂神对我说你们是一群非常聪明的小朋友,今天他要考考你们,你们愿意吗?

关 键 词:“8加几”  教学案例  教学情境  动手操作  小学  数学教学
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