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| 低年级朗读要把握两个原则 | |
| 引用本文： | 王美红.低年级朗读要把握两个原则[J].河北教育,2009(9). |
| 作者姓名： | 王美红 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 语文新课标在进程与方法上强调了对朗读的要求,即"用普通话准确、流利、有感情地朗读课文",并将这一要求贯穿于各学段教学目标之中.由此可知,指导好学生的朗读训练,对于低年级的学生来说意义十分重大. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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