调动学生兴趣 提高教学效果——浅谈排球垫球技术的教学过程 |
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引用本文: | 王玉龙.调动学生兴趣 提高教学效果——浅谈排球垫球技术的教学过程[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2004(Z1). |
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作者姓名: | 王玉龙 |
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作者单位: | 集宁师专体育系 内蒙古乌兰察布012000 |
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摘 要: | 学习兴趣是学习积极性中最现实最活跃的心理特点。教学中应减少长时间单调练习,增加趣味性、游戏性、竞争性,调动学生积极主动参与,使学生尽快掌握动作的同时,真正成为课堂的主人,强身健体,娱乐身心。
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关 键 词: | 兴趣 教学效果 垫球技术 教学过程 教学比赛 |
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