| 学位授权点定期评估工作的实践思考 |
| |
| 引用本文： | 冯晖.学位授权点定期评估工作的实践思考[J].中国高等教育评估,2006(4):57-59. |
| |
| 作者姓名： | 冯晖 |
| |
| 作者单位： | 上海市学位委员会办公室,上海200002 |
| |
| 摘 要： | 根据国务院学位委员会第二十一次会议审议通过的《关于开展对博士、硕士学位授权点定期评估工作的几点意见》（学位2005]19号，后文简称《意见》）的精神，为有效监督学位授权点的学科建设和研究生培养工作，巩固并不断提高学位与研究生教育质量，保证学位与研究生教育的健康、可持续发展，自2005年起对每个博士、硕士学位授权点开展每六年进行一次的定期评估工作。定期评估的主要内容为获得学位授权以：来，学位授权点学术队伍的变化情况；人才培养情况特别是人才培养质量；取得的科研成果及承担的科研项目情况等。定期评估的结果分为继续授权；限期整改并暂停招生，两年后参加评估；以及终止学位授予权等三种。笔者曾经参加了国务院学位办组织的定期评估方案的制订工作，并组织实施了上海区域内的硕士学位授权点的定期评估工作，本文就此项工作提出个人的想法。
|
| 关 键 词： | 学位授权审核 定期评估 学位点 一级学科 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
