| 对外汉语离合词教学研究 |
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| 引用本文： | 杨辉,管晨曦.对外汉语离合词教学研究[J].黄山学院学报,2015,17(1):55-58. |
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| 作者姓名： | 杨辉 管晨曦 |
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| 作者单位： | 黄山学院文学院,安徽黄山,245041 |
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| 基金项目： | 黄山学院2012年度质量工程项目 |
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| 摘 要： | 离合词是处于词和短语之间的中间状态,是教学的一个重难点。对离合词的认识存在分歧、离合词的扩展形式多样以及对语法特点认识不清等原因,使留学生在离合词学习中容易出现偏误。在教学中,离合词的分级教学应依据离合词在日常交际中的使用频率、离合词使用的正确率、离合词在《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的分布以及其涉及的相关语法点在《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中的分布进行。
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| 关 键 词： | 鉴定问题 偏误分析 扩展形式 分级教学 |
Clutch Words in the Teaching of Chinese as a Foreign Language |
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| Yang Hui,Guan Chenxi.Clutch Words in the Teaching of Chinese as a Foreign Language[J].Journal of Huangshan University,2015,17(1):55-58. |
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| Authors: | Yang Hui Guan Chenxi |
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| Institution: | Yang Hui;Guan Chenxi;School of Chinese Language and Literature,Huangshan University; |
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