浅谈英语教学中的情感关注 |
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引用本文: | 朱颖.浅谈英语教学中的情感关注[J].辽宁广播电视大学学报,2006(2):9-10. |
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作者姓名: | 朱颖 |
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作者单位: | 本溪电大 |
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摘 要: | 在英语教学中“关注学生情感,提高人文素养”应成为广大英语教师必须拥有的基本理念。注重情感教学,就是教师在英语教学过程中重视情感因素,充分利用情感因素的积极作用,尽量降低情感中消极因素对英语学习的影响,完善教学目标,优化教学过程,提高教学效果。在英语教学中树立“以情优教”的教学理念是提高教学效果的重要举措之一。本文就情感关注在英语教学中的作用进行探讨,认为和谐的师生关系是保证教学顺利进行的关键。
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关 键 词: | 情感因素 和谐 愉快情绪 |
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