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初中历史与社会"可视化"教学的实践与反思
引用本文:刘金虎.初中历史与社会"可视化"教学的实践与反思[J].教学月刊,2019(3).
作者姓名:刘金虎
作者单位:杭州市富阳区教育发展研究中心,浙江杭州,311400
基金项目:浙江省教育科学规划重点课题
摘    要:

关 键 词:"可视化"教学  历史与社会  知识结构化  思维可视化
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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