|
|||||
|
|
| 《经济学常识》与《生活与哲学》教学目标的整合与渗透 | |
| 引用本文： | 张建庆.《经济学常识》与《生活与哲学》教学目标的整合与渗透[J].教学月刊,2009(2):39-41. |
| 作者姓名： | 张建庆 |
| 作者单位： | 湖州市第二中学; |
| 摘 要： | 按照浙江省普通高中思想政治课课程设置计划，《经济学常识》（人教版）作为选修B模块在高三（文科）第一学期开设，并直接面向高考。从目前高考文科综合能力测试的取向来看，我们有必要对高中政治课程相关模块进行目标整合，以提高学生的综合学习能力。其中，重视处理好《经济学常识》与必修模块《生活与哲学》（人教版）的关系，有着重要的意义。 |
| 关 键 词： | 经济学常识 哲学 生活 文科综合能力测试 高中思想政治课 标的 教学 综合学习能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |