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陈建功先生提到的一件数学教育史实
引用本文:张奠宙,赵小平.陈建功先生提到的一件数学教育史实[J].数学教学,2012(11):50.
作者姓名:张奠宙  赵小平
摘    要:20世纪初的培利运动,固然使得数学教育挣脱了《几何原本》高度形式化的束缚,但是也产生了否定数学教育思维价值的倾向.在美国有许多教育界人士反对在中学学习日常生活需要以外的数学.我国著名数学家陈建功先生,在"二十世纪的数学教育"(《中国数学杂志》1952年2月)的著名论文中,对20世纪初

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