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| 梁启超的美育思想及其特征 | |
| 引用本文： | 李开军.梁启超的美育思想及其特征[J].岱宗学刊(泰安教育学院学报),1999(3). |
| 作者姓名： | 李开军 |
| 作者单位： | 山东大学文学院!济南市250100 |
| 摘 要： | 20年代的梁启超，主要从事学术研究和教育工作，在王国维和蔡元培倡导美育的基础上提出了自己的美育主张。他论及美育使用的是“情感教育”或“情育”，他认为“美是人类生活一要素”，“天下最神圣的莫过于情感”。梁启超指出：“情感教育最大的利器，就是艺术：音乐、美术、文学这三件法宝。”并认为有两种人能承担这一“情感教育”工作：一是艺术家，一是从事情感教育的教师。 |
| 关 键 词： | 梁启超 美育 情感教育 利器 艺术 |
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