物理教学中科学素质的考评——试析中考物理考试内容的转变 |
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引用本文: | 张杰,王艳.物理教学中科学素质的考评——试析中考物理考试内容的转变[J].中学物理教学参考,2002,31(4):26-28. |
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作者姓名: | 张杰 王艳 |
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作者单位: | 广东深圳罗湖外语学校 518004
(张杰),广东深圳翠园中学 518004(王艳) |
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摘 要: | 纵观近年来的物理中考试卷 ,人们担心中考有可能成为一种应试技巧的考评 .准确地说通过应试技巧的培养 ,学生就足以获取隐藏在试题后面的答案 (分数 ) .考试是指挥棒 ,考试内容具有明确的指向性 ,只有让现行考试发生指向性转变 ,通过考试来体现素质教育 ,素质教育才能在真正意义上实行起来 .素质教育考什么 ,这是考试的定位问题 .素质教育要求学生把各学科培养的各种素质 ,内化整合形成自己的综合素质 .那么物理学科该培养学生那些素质呢 ?一、物理研究方法中学物理教学该留给学生什么 ?素质教育是面向学生全体 ,对将来不再从事物理研究的学…
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关 键 词: | 物理教学 科学素质 中学教育 知识迁移 中考 考试内容 |
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