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| 中小学校应适当利用退休教师的知识力 | |
| 引用本文： | 朱彦体.中小学校应适当利用退休教师的知识力[J].重庆教育学院学报,2011(3):69-71. |
| 作者姓名： | 朱彦体 |
| 摘 要： | 长期以来，重视发挥老同志的作用，得到了社会各界尤其是知识界的广泛共识，无论是政策层面，还是理论层面都有较多的表达。退休教师身上有较多的知识资本和精神资本，也是学校发展可资利用的宝贵资源，理应受到学校的尊重。但在实际操作层面上， |
| 关 键 词： | 退休教师 中小学校 利用 知识力 政策层面 精神资本 知识资本 学校发展 |